実技検査の内容（教育学部） 学校教育教員養成課程 初等・中等教育コース 実技系専攻（音楽，美術，保健体育） 実技系 専 攻 全員が次の1～4の試験を受けること。 1. 楽典 2. 新曲視唱 3. 音 階：長・短両調の音階奏法（ピアノ演奏による） ホ長調（嬰ハ短調）, ロ長調（嬰ト短調）, 変イ長調（ヘ短調）, 変ニ長調（変ロ短調）のうち, 当日１つを指定する。（ハノン《ピアノ教則本》No. 39 を参照, 両調とも繰り返しは省く。 短調は和声的短音階に続けて旋律的短音階を弾き，その後カデンツを演奏すること。） 4. 専門課題 次の (A)〜(C) のうち１つを選択すること。 (A) ピアノ課題：L.v. Beethoven（Op. 49, No. 1, 2; Op. 27, No. 2 を除く。）ピア音 楽 (B) 声楽課題：任意の1曲（《イタリア古典歌曲集》以外の独唱曲, オペラ・アリア） ピアノ課題：J.S. Bach《インヴェンション》より任意の１曲, または《フランス組(C) 任意の木管, 金管楽器課題：任意の１曲 木炭による素描（180分） 美 術 ＊入学志願者は，画用木炭，消具を準備すること。 その他の材料等は全て大学で用意する。 器械（マット）運動，および走・跳・投運動に関する基礎的運動能力の実技試験を課す。 保健体育 ＊入学志願者は，実技に必要な体育館シューズ，服装等は全て各自で準備すること。 (注) 1. 上記の4. 専門課題については出願時に演奏曲目調書を提出する。その際, 全課題曲の楽譜をそれぞれ２部ずつ提出すること。 提出する楽譜の大きさは1ページにつきA４版縦とし, 各ページを全開できるように蛇腹折りにして製本すること。 なお，楽譜には氏名を記入すること。 2. 演奏は原則暗譜とする。 3. 声楽課題曲は原語で歌唱する。イタリア古典歌曲の調は，高声・中声・低声のいずれかを各自が選択すること。 オペラ・アリア等は原調とする。 ピアノ伴奏者は本校で用意し, 志願者が伴奏者を同伴することは認めない。 4. 任意の木管，金管楽器課題を演奏する楽器は各自持参する。木管, 金管楽器課題曲は, ピアノ伴奏付き楽曲であっても, 伴奏無しで演奏すること。 ノ・ソナタより任意の曲の第1楽章（繰り返しは省く。） 声楽課題：《イタリア古典歌曲集》第1集より任意の1曲。 曲》より複数曲を組み合わせ３分程度とする。（繰り返しは省く。） ピアノ課題：ソナチネ・アルバムより任意の１曲 検 査 内 容 -69-
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