くるなせでかけ活だも理文系系も地らてかし中使らーもンかロ空ドにに間め人たもる。にす然築ま自構るさん！川医農水業・農 ド、水を駆部 リビNAGAYOSHI Takeshi市（）にまれ、小ラーメン）で。岩、博士（）を、准授をないにも精を使しドローンを駆て空と水中から水利施設の健全度を診断村設生物資源科学アグジネス学科水永理学／農業武水利学准教製鉄生学校高校卒業の育街つ福つ物木学岡県北環・短境測期科量大九発学系学州祥専専部了校の攻門講地修学師大学農学部農手学卒幌業大学院市で建設教員の二足の草活経教経て現職味は取鞋得をは連サ久合ル留農米学研究科社後近田は買い県主立の生土大い猫の保護活動出す。きるようになすこそ村災害が起きず 農害す動私村にがや強取人い体き村り組んでいるのは洪々を守る仕事で農の村流の川境農業のな水ど世代型的には環囲地の域自の然安域水とをや自工れ守水然る不に足やなさ学や技川術底ののを総合的に調心な暮いどし開砂かく発礫ら災でのてます。少しわかりやすく言が起きやすいと良さそう首施河設川上だか下ら流少もをし大引か前ら回もう水農に業土用砂が溜れない頭首工のどの場所の通り道設置すれば魚たちいう治々向き水いとる利わ水けとで環す境にえ水ききばのな入流洪れこれ水るこ方がたのを来め川変るのな機に魚がま究利たの用がたしるめ魚や課の類す題調ちろんか問題があれば現地に向かい中てかいらまローンを操て課題解す中と水中の両方か決ロをーと はえと水るないに査かサンがも洪る頭利かどかはらポ撮でう水もも影きをすることで川の全体像をるーのンでを確な診断が扱うのはいでとき思るロるこ可の視で化すす。われがちですが、一度覚えまえば意外に簡単で械操作に慣4れはは識や 抱ず生な間にすば ま場の 農えやおす操年よ我えがて国いす生し課かるるたて題か農設てなはいけ知ちいをら業激山常まれ趣味のラジ内外のコ人ンたがちローンにもハマりローンの運用に関縦寄技り術もなどの指導楽しみながら上て手いにま使すいこなのて農もやさしい農村を村は高齢化口減少といれ女か性らではも低安コ心して人業手でうがき年寄りや産気地土基候に砂盤変あ災の動整に備伴がう必ゲ要ですリラ豪雨ならどるな農害や水害などの村危地機域ににが近頻年発はし水ら利さ施れで作やさならのなてたいそめのれとではもす。然を害するものではなりせ所でこ業るんをあのと分とそこで生息する生き物たち奪わないきるだけ自然にやも求れています。よ生野うな私たちの研究は活の場である農村と言えますそ安の心もな産の農業を業化根基が底盤のい進でを居もむ支整えはにど 農え研理各物人あい もい暮中地給域さにれ定なのが水が常に供すきく目立つ分野いでおは米なのいはらない取り組みです。田収けに穫れなは技術系分公野務例えば道府県庁など建設関土連交企通省、例設コンサルタどに就す。な生ど物物学やなどがメイ際に仕事をすると農家のン人にたなちるやの交渉や説明なども必要になるので、て一つ学林ば究系種事やる生水た産ち省自で団を地人体す体分域にはがとかのもすく論理的文素化質やが地あに史説な明どでをき理ると思いまする解理はなさ力す系とくれがるだあ力けるがどて海て安外い心になな界指て私目地い個を域る人向に分野ではなの目標け行てきいきた村いてい。はで内すで暮らす人だだ々け整にで備安提たいのです本だけでなの農村が安全で豊かになる未来を緒に目災技術も高めていかいうように、人、次。具、河、周全・安らしをうと、例」「より工（）のまってもし」「）を」などと、日合って。研、何、水もド作しートし。空、的難してし、機授（ 自 称ドロ ー ン マ ス タ ー ）からまで市（とんこ。札、同コンタント員と履く生を１年験した、秋。趣釣りとラジコン。最て い な い 人 で、学査し、農守って、「、お能しくな道（。そ、空そし。もらドることも 操 作 でりま高じてドにドもし。学、人、こスト。さ、急、中よう業・農、防災・減、自あってよう、でさしめら、６次。安全・。私、農業・農、今りま。大、なくて、都、建理・数、実りや国 語 や 社 会 も 好 き 」ととし、農らしを供しし て い き ましょう 。、水、美味し員（、国）や業（ント）な職しま理・歴。「も 向な 人でしょうか、国。ま全・。日く、世、一吉 志 と河のおを守者業・農施利
元のページ ../index.html#6