4年次3年次2年次1年次幼稚園教諭・保育士卒業研究こども発達ゼミナール発展的科目基礎的科目小学校教諭入学10子どもの発達を見通しながら、乳児期から児童期の子どもにかかわる教育や支援をすることができる教員・保育士を養成します。幼稚園教諭1種免許状、保育士資格及び小学校教諭2種免許状または小学校教諭1種免許状こども発達コースの学生必修の入門的科目や幼児教育・保育、教育学の基礎的科目を中心に学びます。主な科目こども発達援助論、保育理論、保育の内容と方法Ⅰ、乳幼児の環境、乳幼児の言葉、乳幼児の表現など幼児教育・保育、教育学の各領域の専門科目を中心に学びます。主な科目乳児保育、幼児教育指導法、教育人間学、教育思想史、教育政策論演習、社会教育学、授業実践研究論など幼稚園、保育所、認定こども園、小学校、児童館、乳児院などでの実習・ボランティアを通して、子どもから学ぶことがたくさんあります。子どもと共に過ごす機会を多く持つことによって実践力を磨くことができます。指導教員から卒業研究の指導を受ける機会です。主に乳幼児期から小学生の子どもの生活や教育に関わる幅広い課題について、教育学や発達心理学などの分野の多様な視点から学ぶことができます。もっとも興味・関心を持った領域で、ひとつのテーマに沿って研究を深めていきます。教育実習の流れどちらかを選択※■の実習の流れは、幼稚園・保育士の資格取得に重点をおく場合 ※■の実習の流れは、小学校免許の資格取得に重点をおく場合保育実習Ⅰ・1（保育所）教育実習Ⅰ（附属幼稚園）教育実習Ⅰ（附属小学校）保育実習Ⅰ・2（保育所）教育実習Ⅱ（附属幼稚園）教育実習Ⅱ（公立小学校）保育実習Ⅱ（保育所）副免教育実習（附属小学校）附属幼稚園での教育実習の様子附属小学校での教育実習の様子▶幼稚園教諭・保育士（保育教諭）及び小学校教員の養成を主とするコースです。▶幼保小連携に対応できる保育者・小学校教員を養成します。卒業要件となる教員免許状 コースの特色▶幼稚園教諭・保育士（保育教諭）を保育諭・保保育（保育士（保士士（育士育士保育士育教諭教諭）諭諭）をを幼稚園幼稚幼稚▶幼▶▶教諭園教諭志望す望する人志望志望志志志 志望する人対対▶幼保小小連携に応▶幼するるする応すするるる対応対応対応対応す対応に対携に対保小連幼保小▶幼象▶幼保小連携に対応する象象望を志志を志小学育・小小学小学校学校教教員を志志を志校教員 保育を志志望志を志望望望人する人育・育・育育望する 保育・小学校教員を志望する人保育教教
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