A C T I O N 2 .地域との幅広い学びの場協働プロジェクトなどわ たしが 深 まる幅 広 い 学 び の 機 会地 域 と つ な が る8国文学科 英米文化学科 美学美術史学科地 域の中学 校などで運営されている放 課 後学習教 室に教 員を目指す学 生が 出向き、中 学 生の自学自習の支 援を行っています。学生たちは中学生の皆さんの学びを支えながら、教えることの体験を通じて、「先生への道」を歩んでいます。美学美術史学科大学と病院とのアートによるコラボレーション「あかり展」を開催しました。病院に訪れる利用者、職員にすこしでも心を和らげてもらえるよう「癒し」「花」をテーマとした動いて光る作品、キネティックアートを病院内ギャラリーで展示しました。授 業「デザイン4（実 践）」の受講学生15名が考案しました。国文学科 英米文化学科 美学美術史学科学 校 現 場 で は、GIGA スクール 構 想 の下、 電 子 黒 板、タブレット等の ICT（情報 通信 技 術）機 器が活用されています。教 職 課 程では 電子 教 科 書 などクラウド型 授 業支 援アプリの活 用法を学ぶとともに、地 元 教 育 委 員 会とタイアップして実 際に小 中 学 校 で 先 生の 補 助 や 授 業をすることでその実践能力向上を目指しています。美学美術史学科サントリー株式会社が、群馬の天然水を使い、群馬の工場で製造している「ザ・プレミアム・モルツ」をもっと広く群馬県民に知ってもらうため、県内の大学にビール缶のデザインを公募、実技ゼミ14名（絵画ゼミ9名 + デザインゼミ5名）が 参加し、デザインゼミ学生のデザインが 採用されました。 本学は学生数約 1,000 名の小さな大学ですが、学びの幅が広いのが特徴です。人文科学や社会科学から美術までさまざまな学問分野をカバーしています。学部や学科・課程を超えた履修も可能です。また、教室を飛び出す学びの機会もたくさんあります。実務家を招いた多彩な講義、知的刺激に富んだフィールドワーク、地域と連携したさまざまな企画やイベント、学外コンテストへの積極的な挑戦など、学びの舞台に際限はありません。外に内に、広く深く学ぶことで、視野が無限に広がります。1 絹文化！ お国ことば調査プロジェクト4 美術館との連携2 近隣の中学校での 放課後学習教室の支援5 病院内アートプロジェクト （キネティックアート）3 「学校現場で ICT 教育実践」 プロジェクト6 サントリー ザ・プレミアム・モルツ 群馬限定缶のデザイン館林美術館との連携 きらきらミラーワールド国文学科世界遺産「富岡製糸場と絹産業遺産群」の登録10周年を迎えた2024年は、これまでに行ってきた絹文化に関する方言や文学の研究成果を総合して、報告しました。第43回錦野祭でのパネル展示や、高山社跡世界文化遺産登録10周年記念フェスティバルでのシンポジウムで発表しました。活動の報告は web ページで公開中！美学美術史学科アートマネジメントゼミおよび演習の授業では、2013年から継 続して群馬県内の7つの美 術館と連 携し、主に子どもを対象とした、造形プログラムの企画立案、実践を行っています。学生が主体となって子どもが親しみやすいプログラムを実施しています。地域 連 携
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