岩手大学 人文社会科学部 学部案内
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■人間文化課程の専修プログラム一覧行動科学専修プログラム〈キーワード〉 人間行動 心理システム 社会システム〈養成人材像〉心理学・社会学・情報科学による行動科学的アプローチに基づき、人間行動を総合的に理解し、地域住民の心身の問題、生きがいの問題などに適切に対処できる人材を養成する。〈卒業論文のタイトル例〉●周辺環境が防犯性能評価と犯罪不安に与える影響●思春期の子どもの変化に伴う家族の発達プロセス●被災地における地域と来訪者との関係性構築●クローン技術の是非についての考察─クローン人間と治療的クローン─スポーツ科学専修プログラム〈キーワード〉 スポーツ社会学 健康科学 コーチング論 スポーツ心理学 指導法 メンタルトレーニング〈養成人材像〉行動科学的な側面からスポーツを学修し、スポーツを通した地域づくり、並びに心身の健康づくりの指導者となる人材を養成する。〈卒業論文のタイトル例〉●スポーツマーケティングにおける広告・PRの効果●熟練度の異なるLockingダンサーの運動のばらつき:即時フィードバックに着目して●強度の異なる健康づくり運動の心理・生理的効果の検討現代文化専修プログラム〈キーワード〉 現代 文化 表象 芸術 音楽 メディア 記号 デザイン  文学 思想〈養成人材像〉文化現象の生成・発展・変容を捉える学修をもとに、 地域の課題に文化的側面から貢献できる人材を養成する。〈卒業論文のタイトル例〉●若者の消費文化について●サブカルチャー批評とバーチャルYouTuber●口コミ型グルメサイトの課題と今後の可能性●グローバル化とストリート・カルチャー●創作物における方言の使用●『ちびくろサンボ』問題の再考異文化間コミュニティ専修プログラム〈キーワード〉 ジェンダー エスニシティ コミュニケーション〈養成人材像〉性別、国籍、言語・民族性などの違いからマイノリティ(少数者)が生み出されるしくみ、社会的排除の現状と背景、当事者へのエンパワーメント・スキルを学び、諸課題を克服し地域創生に貢献できる人材を養成する。〈卒業論文のタイトル例〉●現代カナダの先住民居留地社会が先住民女性の生き方に与える影響についての検討●金原ひとみ作品における異性愛秩序とミソジニー:自己破壊と諦めをキーワードに●Jホラー映画からみる1990年代―「心の闇」とサイコ・ホラー●沖縄表象のうちとそと●「親しい友人」とは:日本とニュージーランドでの比較●異文化ミスコミュニケーション:ロシア、台湾、北米などでの自己体験を踏まえ歴史専修プログラム〈キーワード〉 日本史 西洋史 アジア史 日本思想史〈養成人材像〉日本・アジア・欧米の過去を横断的に学び、現代の諸問題の歴史的背景を理解したうえで、国際的視野と比較・対象の視点から、流動的な現代社会において活躍できる人材を養成する。〈卒業論文のタイトル例〉●日本古代の女性と婚姻●明王朝建文帝・永楽帝の政権人員についての比較考察●18世紀プロイセン軍の徴兵と兵士の生活●アジア・太平洋戦争期における日本兵の死生観

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