伊い藤とう 歩あゆみ 教授24FACULTY OF SCIENCE AND ENGINEERING｜ 高校生のた■の研究■介 ｜ システム創成工学科 社会基盤・環境コース地域創生専攻 地域・コミュニティデザインコース■コース■■■■・環境・■■の■■を■に■環境分野で■水環境工学■大気環境工学■地盤環境工学■■■■環工学な■を■合的に学■るコースです■その中で■■水環境工学分野を■■■■た■■■用■た後の■水の■理■■生じる■■の再■■化■■の開発な■に■■■んでい■す■■水■■理■で■化■■水と■■に分け■■■す■■■の■■に■有機物■リンな■の有用物質■含■■■お■■エネル■ー■■■料原料と■■■用でき■す■な■で■リン■■■■で■■ぼ■量を■入に■■■お■■■後その■■■む■■■■なる■と■予■■■■■■■■■■■のリンの■■的な■■及■再■■化■■と■■の■■に■な■■い■す■そ■で■■■たの■■リンを特異的に■■■た■■■■た■する機能を■■■水■理■生物・ポリリン■■■■■です■■素■ない■■に■■■ると一度リンを■■■再度■素を■■る■とで通■よ■■多■のリンを■■込む■の■■の特性を生■■■■■の■■■理■■を活用■たリン■■のシステムの■■を研究■■い■す■リンの■■に■■■■を■■■た■■■■■する方法■■■■す■■その■■に■多■のコスト■■■■■す■そ■で■■■■■いるの■■■■の■■■理■■の■用です■盛岡■内に■る■南■化センターにおい■■リンを■■■た■生物（活性■■）■■のリン■■の実験を行■■い■す■研究■で■有用物質の再■■化の■■■■■性物質の■■■制■土■・地下水のヒ素■■対■な■に■い■■研究■■い■す■のポリリン■■■■■■■リン■けな■カリウム■マグネシウム■一■に■■する■と■■■■■い■す■■■■■リンと一■に■料と■■有■■用でき■■理■的です■■■■■料と■■■分な濃度を■るた■に■■電気■析とい■イオン濃■■■■■■にな■■す■そ■で■■■中の有機物を活用■た■生物■料電■と電気■析を■み合■■る■とで■エネル■ー■入■■■な濃■■■を開発でき■■と■■■い■す■■■■実現す■■■■■に■千■■と■る■水■理■■■地域のエネル■ー・リン■■の■■ステーシ■ンにな■■る■■■■ないのです■環境■■■■物理学・化学・生物学の知■を基礎と■た融合■■です■■■の材料■■■を■み合■■■■■解■できそ■■と■■■いた時の■■■■■■■■■■研究を■■■い■■での原動力■■■■■■んの中の■■とアイデアを■■合■■■■■い環境■■を創■できる■とを■■■い■す■Profile1971■生■■■宮城■■■■岩手大学大学■工学研究科■■後■■■生■開発工学専攻■■■専門■■■水■理■■生じる■■の再■■化■■の開発■「大学入学を機に岩手に■■■き■■■生に■■■■気づいた■岩手■■■■30■にな■■と■■い■す」■■みの■に■■2人の■子■んと■■■と■多いとい■子■■パパ■有■物質を含む土■■■の■子■■■■■たサンプルを大学■■で分析■■す汚水処理汚泥を資源に変換！全国の汚水処理施設を資源供給ステーションに
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