ProfessorMessageCurriculum Policy博士課程前期課程 日本語コース Master's Course in Japanese Program皆さんがこのパンフレットに目を通すわずか10分たらずの間に、世界では260人以上の乳幼児が栄養失調や貧困のために命を失っているという事実があります。その大半は開発途上国の乳幼児です。このような現実を何とかしたいと考える人は少なくないでしょう。しかし、情熱だけで現実を変えるのは困難です。本プログラムは、情熱ある人材に経済学という道具を提供することを目的としています。経済学の知識は国際機関、援助機関、NGO、コンサルタント会社、調査研究機関等で役立ち、また、開発・国際協力以外の分野でも強力な武器です。もちろん、現実の諸問題が常に経済学だけで解決できるわけではありまGraduate School of International Cooperation Studies （GSICS）8私は本研究科の教員ですが、卒業生でもあります。1997年に開発・経済プログラムを修了しました。本プログラムで開発経済学の基礎を習い、外部の研究機関でも鍛えられた後、母校に教員として帰ってきました。私の実体験からも分かるように本プログラムでは、経済学を基礎から研究者水準の内容まで学ぶことができます。加えて、教員の途上国経験が豊富なため、経済理論だけでなく、途上国経済の現実についての知識にも触れることができます。この点は本プログラムの特徴の一つと言えるでしょう。せん。私たちは、他のプログラムと相互浸透的なカリキュラムを構築し、経済学を共通の土台として、法学、政治学、国際関係論、そして地域研究などを横断する学際的な教育・研究活動を行っています。多様な分野を知ってこそ経済学への理解も深まり、実践に活用することができるからです。国際協力分野の仕事につこうとするならば、開発過程に特有の政治・経済・社会状況などに通じているだけでなく、経済学全般の深い知識をもたなければなりません。経済学の理論的フレームワークと、その実務への応用能力を涵養するため、以下のような特色をもつカリキュラムを展開しています。1. 共通のツールとしての経済学を初歩から国際的に通用するレベルまで教育します。2. 経済学部出身者に限らず、多様なバックグラウンドを持つ人材に門戸を開いています。3. 上記のふたつを前提としたカリキュラムを用意しています。学部レベルの内容から始め、徐々に難易度を高めていく構成になっています。4. 国際協力に関する政策やプロジェクトの立案・評価に関する応用科目を広く提供し、経済学の分析の中でも、実証的な手法の教育を重視しています。5. 国内外の開発・金融機関の現場で働く実務家による講義をとり入れています。6. 実習の場として、開発途上国でのフィールドワークの機会をできるだけ提供するようにしています。use to aid agencies, development organizations, governmental institutions, non-governmental organizations, consultant companies, research institutions and other private companies. In addition, this program also aims to contribute to the academic field of development economics. It goes without saying that the world,s multi-dimensional problems cannot be solved by economics alone. For this reason, this Program offers a multidisciplinary curriculum, working in close cooperation with other GSICS programs. We thus offer practical economics, in combination with such diverse fields as law, political science, international relations, sociology and regional studies.I am an alumnus of GSICS as well as being on the teaching staff. I learned economics from scratch in this program. After working for a research institute for some years, I returned to this school as a faculty member. As can be observed from my experience, students can study economics in GSICS from a basic level to the researcher level. The teaching staff of our program understand not only economic theories but also actual developing economies. Thus, students can learn about both. The provision of knowledge of both economics and actual developing economies is one of our program's distinct features.ねらい特色樹神 昌弘KODAMA Masahiro教授 Professor経済学に関する知識を身につけ、経済学を基盤として様々な事象に対する的確な判断のための論理的分析ができるように開発経済論、計量経済分析等の科目を開設する。Focus and GoalsIt is a fact that every ten minutes - just the time it takes you to read this brochure - more than 260 infants around the world die as a result of malnutrition or poverty. Most of them were born in the developing world. Many people might want to do something to address this situation, but just having the desire to help is not enough. The primary focus of the Development and Economics Program is to equip enthusiastic students with a useful tool to help to solve the problems of the real world. That tool is economics. An extensive knowledge of economics is of great 開発･経済プログラムDevelopment and Economics Program
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