國學院大學では共通教育プログラムでの学びを通じて、学生が身に付けることができる12の能力を「学修成果参照基準（RS:Reference Standard）」として定め、これに基づいて体系的に授業科目を編成しています。共通教育プログラムの目標共通教育プログラムには、主として3つの目的があります。第1に、大学とともに自らのアイデンティティを確立してもらうこと。第2に、大学で学修する上で、そして生涯学び続ける上で必要なスキルを身につけてもらうこと。さらに第3に、主体的に社会に参加するために必要な知識やスキルを修得してもらうことです。これらの目的を達成するために6つの科目群が用意されていますが、どの科目群がどの目的を達成するためのものであるかは明確に区別されているわけではなく、全てが一体となって上記3つの目的を達成するよう設計されています。自らのアイデンティティの確立生涯の学習に必要なスキルの獲得主体的な社会参加に必要な知識・スキルの修得共通教育プログラム3つの目的共通教育プログラムが内包する科目群國學院科目群言語スキル科目群STEM系科目群シチズンシップ科目群専門教養科目群ライフデザイン科目群共通教育プログラム選択可能な10のプログラム1日本語教育（日本語教員養成課程）6経済学の基礎民俗と文化27経営学の基礎日本の歴史を知る38神道文化を学ぶ政治と法の基礎（比較研究）49宗教文化政治と法の基礎（歴史研究）510古典教育研究（3年次に登録可）※各プログラムの内容は、年度により変更となる場合があります。「神道を学んでいたら、民俗学にも興味が出てきた」「政治専攻だが、日本語教員になりたい」副専攻プログラムは、そんな学生の好奇心と意欲に応える制度です。自分が所属する学部・学科の専門分野以外に、全学オープン科目を活用して体系的に構成された10のプログラムから学びたいものを選んで履修することができます。副専攻は原則、1年次から登録可能で、各プログラムで所定の単位を取得すれば、卒業時、卒業証書に加え「副専攻修了証」が授与されます。所属学科以外の専門教育を体系的に履修副専攻プログラム全学オープン科目1各学部・学科の専門教育科目を体系化した内容2学部・学科の専攻コースの枠を超えて学際的に学べる3資格取得を目指すプログラムも含まれている副専攻プログラムの特長各科目群の詳細と学修成果参照基準はP024-025をご覧ください。KOKUGAKUIN UNIV. 023
元のページ ../index.html#25