37埼玉県・私立武南高等学校 卒業東京都立日本橋高等学校 卒業やインターネット回線など、通信インフラを支える仕事に興味を持ちました。中でもNTT東日本は、通信設備の設計・構築・保守だけでなく、地域循環型社会の共創に向けてICTを活用し、農業や教育など幅広い分野の課題解決に取り組んでいる姿勢に共感して志望しました。日本で初めて電話が開通して以来人々を「つなげてきた」同社で、これからもつなぐ使命を果たしていきたいです。勝てば昇格が大きく近づく4年次の試合です。厳しい状況が続く試合でしたが、同期のゴールにより勝利。ゴールを決めた直後、応援していた仲間たちがピッチの中に駆け込み喜びを共有した瞬間は、忘れることができません。同期、後輩、先輩、支えてくれる人のために掴んだ勝利は、4年間で最高の思い出です。の導入事例や効果などを丁寧に説明したところ、深く納得いただいたうえで商談がまとまり、導入後にその効果をお客様に実感いただけたことがありました。この経験から、日本IBMが持つ幅広いデジタル技術でデジタル投資へのハードルを取り除き、企業のDXに貢献したいと思い、志望しました。今後は成果＝行動量×思考力の考え方を実践しながら、お客様の利益創出に努めたいです。チームはプランの実現性や効果を審査員の方がイメージしやすいよう、プレゼンにデモ動画を取り入れたことが高評価につながりました。ここでゴール達成のための「目的逆算思考」を養えたことから、入社後にも活かしていきたいです。人間開発学部 健康体育学科 4年経済学部 経営学科 4年國學院大學の学生生活を一言で表すと？成長國學院大學の学生生活を一言で表すと？苦心惨憺（心をくだいて非常な苦労を重ね、工夫をこらすこと）「プロスポーツチームが地域社会に与える影響について」（備前嘉文ゼミ）中学・高等学校教諭一種免許（保健体育）蹴球部「新古典派経済学における市場メカニズムの理論の矛盾点と現実で働く要因の分析」（尾近裕幸ゼミ）「基礎演習A・B」日商簿記検定2級、TOEIC®L＆R 800点IT・情報通信（NTT東日本）IT・情報通信卒論テーマ資格・免許部・サークル卒論テーマイチオシ授業資格・免許渋谷 亮輔さん□口 亜連さんQ.1 内定先の志望理由を教えてください。「人々の役に立ち社会を支える仕事」を軸に就職活動を進めていた私は、電話Q.2 心に残る、学生時代のエピソードを教えてください。蹴球部の仲間と過ごした色濃い毎日の中で特に心に残るのは、負ければ引退、Q.1 内定先の志望理由を教えてください。IT企業での営業体験活動を通じて、デジタル投資に後ろ向きなお客様にIT製品Q.2 学生時代に力を入れたことを教えてください。1年次の学内の事業立案コンテストで120組中3位を獲得したことです。私たちの東日本電信電話 株式会社日本アイ・ビー・エム 株式会社
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