63東京都・私立大妻中野高等学校 卒業東京都・私立立正大学付属立正高等学校 卒業りした小学校の担任の先生への憧れから、教職を志しました。そして高校2年生の時、日本史の成績が伸び悩んでいた私に、日本史担当の先生が勉強のポイントや進め方などのアドバイスをくれたことをきっかけに中学・高等学校の教師を目指すようになりました。これからは教員として、すべての生徒が社会で輝くための土台を育成する教育を実現していきたいです。だけの史料や論があると知った時の安心感は大きかったです。論が多くあるからこそ大変な面もありますが、やりがいは大きく、研究に行き詰まった時も、ゼミ生同士で「この観点は？」など意見を共有し合い、論文の構成をつくり上げることができました。卒業論文の執筆時に、これは大きなポイントになると思います。響を与えてもらった」と話を伺う中で、人に影響を与える仕事に憧れを持つようになりました。また、挑戦への第一歩を踏み出そうとする私の背中を中学の恩師が押してくれたおかげで、今の私があります。今度は私が教員として生徒たちに良い影響を与え、その背中を押したいと思い、教職を志望しました。大学で学んだことを活かし、常に謙虚に学び続ける教員であり続けていきたいです。生徒たちとほぼ毎日練習に励み、3年間で2度都大会への出場を果たしたことはとても喜ばしい出来事になりました。もう一つは、家庭教師で指導する生徒が、中学時代の不登校を経て、高校生になった今は毎日楽しそうに登校してくれていることです。その日にあった学校の話を聞くことが、私の楽しみになっています。文学部 史学科 4年文学部 日本文学科 4年國學院大學の学生生活を一言で表すと？夢を実現する場所國學院大學の学生生活を一言で表すと？目標に向かって走り続け、自分の世界が広がった4年間「奈良・平安時代における疫病流行への対応とその認識」（山□雅稔ゼミ）「日本時代史I〜VIII」ゆで豚の中華だれ定食〔渋谷キャンパス・和［NAGOMI］〕「源氏物語における『猫』」「国語科教育法IＢ」豚マヨ丼〔渋谷キャンパス・和［NAGOMI］〕教職教職卒論テーマイチオシ授業学食のヒトサラ卒論テーマイチオシ授業学食のヒトサラ鈴木 美帆さん志田 渉さんQ.1 教職の志望理由を教えてください。児童と同じ感情を共有してくれたり、体調を崩しやすかった私に寄り添ってくれたQ.2 心に残る、学生時代のエピソードを教えてください。3年次に卒業論文のテーマを決める際、自分の興味があるテーマの研究ができるQ.1 教職の志望理由を教えてください。教員の父を持つ私は、父の教え子の方々から「父の影響で今がある」「良い影Q.2 心に残る、学生時代のエピソードを教えてください。一つは、地元の中学校で外部指導員として野球部の指導にあたったことです。私立中学・高等学校教諭（社会）・埼玉県私立高等学校教諭（国語）・東京都
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