履修モデル◆ 展開科目Ⅱ類（資源）の科目を中心に、歴史・文化を主な対象として扱う科目を各類から積極的に履修し、必要に応じて博物館学芸員課程を履修します。◆ 歴史・文化の保存と活用につなげていくことを目指して、地域を取り巻く社会の分析、地域の空間構造・資源の把握、計画や政策の分析・策定・実行、地域主体の交流・産業の創出のための能力をバランス良く身につけます。 ◆ 進路として、歴史・文化の保存と活用に直接関与する博物館等の学芸員や職員、公務員、歴史・文化を有する地域の観光協会・DMO・まちづくり組織の職員、歴史・文化を活用した宿泊業や旅行業の分野で活躍する人材、上記に関する情報を集め、編集し、発信する出版、放送、広告等の分野で活躍する人材を想定しています。カリキュラム４年卒業研究(4)21神道と文化英語Ⅰ・Ⅱ第二外国語Ⅰ・Ⅱ國學院の学び日本文化を知るコンピュータと情報Ⅰ共通教育導入社会学概論まちづくりと観光社会調査法入門統計分析の基礎メソッド導入ゼミナール基礎ゼミナールA演習［Ⅰ］文化社会学 コミュニケーション論［Ⅱ］地域資源論 博物館概論［Ⅲ］公共政策概論［Ⅳ］観光学概論展開・基礎 観光マーケティング展開・発展トピックス関連単位数１年プロダクトデザイン（地域と杉）質的調査法観光まちづくり演習Ⅰ観光まちづくり演習Ⅱ(4)［Ⅰ］地域と環境の社会学 グローバリゼーション論［Ⅱ］都市建築史 民俗学概論［Ⅲ］地方自治概論 地域デザイン論［Ⅳ］観光政策・計画論 観光事業論［Ⅱ］地域遺産論 風景計画論［Ⅲ］まちづくり論［Ⅳ］地域の観光情報メディア42単位２年英語Ⅲ・ⅣJapan Studies地球環境と人間比較文化論Ⅰ42単位太字：必修科目、( ):単位数※無記載は２単位３年観光まちづくり演習Ⅲ(4)専門ゼミナール［Ⅰ］ジェンダーの社会学 文化人類学［Ⅱ］地域文化創造論 文化行政・文化財行政概論 世界遺産論［Ⅲ］行財政概論 都市保全論 リノベーション論 アートと地域振興［Ⅳ］観光地経営論 観光食マネジメント論 世界の観光政策 田園回帰論文化芸術政策論博物館学芸員課程(17)40単位合計124単位（博物館学芸員課程の単位は含まない）歴史・文化の保存と活用から観光まちづくりを学びたい学生B
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