共同教員養成課程 小中連携教育コ ース 小学校教育主免専攻 2 6 人 地域枠： 8 人 国際枠： 5 人 実技系特色枠： 1 3 人 教育支援探究コ ース 特別支援教育専攻 6 人 養護教諭養成課程 養護教育コ ース 養護教育専攻 8 人 ○共同教員養成課程 小中連携教育コ ース 『 小学校教育主免専攻（ 地域枠） 』 推薦人数は、 一つの学校から 3 人ま でと し ま す。 志望専攻への入学の意志が強固な 者で、 次の 1 ） ～6 ） ま での全て の要件を 満た すも の 1 ） 次のいずれかに該当する 者 ① 高等学校（ 特別支援学校の高等部を 含む。 ） 又は中等教育学校を 令和 7 年 3 月以降に卒業し た 者又は令和 8 年 3 月卒業見込みの者 ② 高等専門学校の第 3 学年を 令和 8 年 3 月修了見込みの者 ③ 文部科学大臣が高等学校の課程と 同等の課程又は相当する 課程を 有する も のと し て 認定又は指定し た 在外教育施設の当該課程を 令和 7 年 3 月以降に修了し た 者又は令和 8 年 3 月修了見込みの者 2 ） 上記 1 ） の教育施設におけ る 学習成績の状況が 3 .7 以上であ っ て 、 人物・ 能力及び適性等について当該学校長が責任を も っ て 推薦でき る 者 3 ） 将来、 熊本県採用小学校教員と し て 教職に就く こ と を 強く 希望し 、 学校のみな ら ず地域社会に貢献し よ う と する 強い意志を 有する 者 4 ） 熊本市を 除く 県内地域において 情熱を 持っ て 勤務する こ と を 志す者 5 ） 令和 8 年度大学入学共通テ ス ト の 6 教科又は 7 教科 8 科目以上（ 「 （ ３ ） 選抜方法」 参照） を 受験し た 者 6 ） 合格し た 場合、 入学する こ と を 確約でき る 者 ※本選抜は、 各地域の創生には資質・ 能力の高い小学校教員の円滑な 確保が望ま れる こ と 等を 背景と し て 実施する も のです。 し た がっ て 、 将来的に熊本県採用小学校教員と し て 採用さ れた 後は、 熊本市を 除く 県内のど の地域において も 勤務する こ と を 志し 、 地域経済や社会の変化、 人口減少等の課題に対し て 教育面から解決し 、 新た な 発展に貢献し よ う と する 強い意欲等を 持つ者を 対象と し ま す。 ま た 、 入学後は、 熊本県の学校教育の状況や県内各地域の小学校の魅力を 伝え る こ と を 目的と する 、 熊本県教育委員会と 連携し た 講義と 熊本市を 除く 県内地域の指定さ れた 小学校におけ る 教育実習を 履修する こ と にな り ま す。 （ 音楽： 4 人程度、 美術： 3 人程度、 技術： 3 人程度、 家庭： 3 人程度） （ １ ） 募集人員 （ ２ ） 推薦の要件 １ ． 教 育 学 部 14 推薦・ 選抜方法等等
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