13幅広い教養を身につけるとともに高度な専門知識や技術を有し、幅広い教養を身につけるとともに高度な専門知識や技術を有し、有し、幅広い教養を身につけるとともに高度な専門知識や技術を有幅広い教養を身につけるとともに高度な専門知識や技術を有し、国際的な視野を持ち、社会のイノベーションを推進できる人材を育成します。国際的な視野を持ち、社会のイノベーションを推進できる人材を育成します。育成します。国際的な視野を持ち 社会のイノベ ションを推進できる人材を国際的な視野を持ち、社会のイノベーションを推進できる人材を国際的な視野を持ち、社会のイノベーションを推進できる人材を育成します。三重大学の教育に関する目標三重大学の教育に関する目標三重大学ビジョン2030（抜粋）三重大学ビジョン2030（抜粋）三重大学のアドミッションポリシー（三重大学が求める学生像）三重大学は、世界と繋がる地域共創活動に真□に取り組み、未来を拓く教育研究拠点として世界が注目する地域共創大学を目指しています。そのために、幅広い教養を身につけるとともに高度な専門知識や技術を有し、国際的な視野を持ち、社会のイノベーションを推進できる人材の育成を目標にしています。この目標を達成するための全学的組織として教育推進・学生支援機構が設置されており、その協力の下、全学共通教育センターや各学部においてそれぞれの特色を生かした教育プログラムが展開されています。教育においては、従来から重点を置いてきた「感じる力」「考える力」「コミュニケーション力」に「行動する力」を加えた、総合的な「生きる力」を修得することによって、地域や世界の諸課題を発見・解決する人材を育成します。三重大学は、本学の一員となって学び続ける意欲を持つ、次のような学生を求めます。 上記の方針に基づき、学士課程においては学部ごとに、また大学院課程においては研究科ごとに、適切な選抜方法を定め、実施します。さらに、環境・SDGsや防災・減災に関するリテラシーをはじめ、DXデジタルトランスフォーメーション、AIの活用や数理データサイエンスなど、文理横断的に活動し続ける人材を、行政や企業、住民の皆さんにご協力頂きながら育成したいと考えています。◎入学後の修学に必要な基礎的知識と技能を有している（知識・技能）◎ものごとを多様な視点から捉え、論理的に考えることができる（思考力・判断力）◎自分の考えを的確に表現し、伝えることができる（表現力）◎人や自然に対して関心を持ち、社会に貢献したいという意欲を有している（主体性）◎他の人と相互理解を図り協力して、新しい課題に積極的に挑戦しようとする態度を有している（協働性・主体性・多様性）コミュニ考える力ケーション力感じる力行動する力教 育 活 動 の 概 要教 育 活 動 の 概 要要要要要要要要要要要要要教 育 活教 育 活教 育 活教 育 活 動 の 概 要教 育 活 動 の 概 要教 育 活 動 の 概 要概概概概動動動動 概概概概ののののの 概概概概の動動動動動動動動動動動動三 重 大 学 の 教 育生生ききるる力
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