■■■■■■■■■■■■■■■■■＋＝■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■※写真右下の枠内色と数字は，P15の「学生参加種別割合」に対応します。■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■学校教員に求められる「教育実践力」は，大学における理論的な学修によってのみ身につくものではありません。子どもとの直接的なふれあいなど，多様な実践的経験によって「理論と実践」を統合し，修得するものです。本学部の「1000時間体験学修」は，さまざまな地域・教育活動に取り組む「基礎体験」，教育実習やカウンセリング演習などを中心とした「学校教育体験」を積み上げながら，教員として必要な実践力を獲得していきます。全国に先駆けて始めたこの教員養成プログラムは，20年に及ぶ実績とノウハウを蓄積し，学生の皆さんをサポートします。■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
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