就職活動リーダーシップ論リーダーに問われる能力チームワーク行動力順応性●●●●工学部・キャリア形成関係科目キャリア形成関係科目の中に地域系科目を盛り込むことで、将来、地域産業界で活躍することを目指す学生のキャリア形成のサポートを行います。地域系科目系 列1年2年3年4年フィールドワーク系キャリア科目前 期後 期前 期後 期前 期後 期地域技術学卒業研究企業の抱える課題の分析と解決策の策定・提案●キャリア基礎大学で学修をするための種々の手段を身につける●キャリア開発Ⅰ職業意識、仕事意識進路選択能力対人関係能力●●●キャリア開発Ⅱ職業意識、仕事意識進路選択能力対人関係能力●●●職業教育●就職活動のための準備インターンシップは、３年次の参加では遅いと思い、2年次に参加しました。1週目は営業部、2週目はインフラ機器技術部、3週目は資材部・品質保証部などで実習させていただきました。特に印象に残ったのは、インフラ機器技術部でのCADを使った治具の設計です。複雑な構造よりシンプルな構造のほうが使いやすい、だからシンプルなものを目指すことが設計には欠かせないことを学び、「シンプル・イズ・ベスト」という言葉があることにも納得しました。この部署での体験が最も自分に合っていると感じ、将来的に設計の仕事を目指したいと思いました。設計能力を高めるために、力学と図面作成能力を授業で鍛えるなど、今後するべきことも見えてきました。目標に向かってチャレンジし続けます。中村 輝久さん機械工学科2年福岡県 筑紫台高校出身Student Voice目標が明確になり、今後何をすべきかが見えてきた日本信号株式会社インターンシップ先地域産業論●山陽小野田、宇部の産業界を理解する地域社会学山陽小野田市の地域課題の分析と解決策の策定・提案●ボランティア活動主体的に行動すること人間関係の構築●●インターンシップ企業の業務内容の理解社会や職場におけるマナーや常識の理解●●キャリアサポートキャリア教育・就職支援68
元のページ ../index.html#69