Faculty of Cultural Policy andManagement ment of Intercu ／Departltural Studies文化政策学部／国際文化学科高3のとき 貧困問題やフェアトレードに興味があり、SUACを志望1年次 フェアトレードサークル「りとるあーす」に入り、勉強会や商品開発に参加 日本語教育に興味があり日2年次本語教員養成課程を履修3年次 国際交流基金の「日本語パートナーズ」に応募。1年間休学し台湾へ高3のとき 国際科での学びにより、英語だけでなく、幅広く学べる本学を目指す1年次 英語圏に限らずアジアの発展途上国など、海外の文化を幅広く学ぶ 前期はコロナ禍。2年次終2年次了の春休みから1年間休学し、台湾への語学留学 5、6月は就職活動。内定4年次が決まり、卒業論文に取り組む 中国語のゼミに進み、3年次「知財活用アイデアプレゼン大会」に参加、優秀賞となる進 路 プライムアースEVエナジー株式会社海外への関心が強く貧困問題に興味があり、フェアトレード大学として有名なSUACへ。授業では、元々興味があった分野だけでなく、多文化共生や移民問題、国際協力やNPOなど幅広い分野を学んでいます。発展途上国の貧困の背景には教育格差があることを知り、教育面でサポートができるのではないかと考え、日本語教師を目指すように。海外での教員経験のある福永先生のゼミで日本語教育を学んでいます。3年次に国際交流基金が主催する「日本語パートナーズ」に応募し、派遣された台湾で実際に日本語教育に携わることができ、初めての海外、初めての授業体験で得たものがたくさんありました。1年間休学し、思い切ってチャレンジができたのは、全面的に応援してくれた先生のおかげです。将来、日本語教師として海外で活躍することを目指し、卒業後は大学院への進学を考えています。SUACは、自分がやりたいことに向かって一直線に行動できる大学です。助けてくれる先生や職員の方がたくさんいるので、失敗を恐れず挑戦してみてください。国際文化学科 3年 福井県立敦賀高校出身高校のカリキュラムで英語や中国語を学んでいたこともあり、より様々な外国語を学べ、その国の文化や背景まで学べる本学科を志望。留学制度が充実していることも魅力でした。授業を通して世界各国の様々な地域について知ることができ、元々興味があった英語圏に限らず、広い視野を持つことで、日本文化も外国文化も幅広く学べたと思います。台湾への語学留学中、LGBTQなどマイノリティの人たちがいきいきと暮らしている姿に、日本との違いを感じた体験を、卒業論文のテーマに。同性婚の法制化が社会に与える影響について、日本と台湾を比較しながら研究を進めています。印象に残っているのは、3年次に出場した「知財活用アイデアプレゼン大会」。デザイン学部の学生やゼミ生と協力して作業を進め、優秀賞を受賞できました。人前で話すことは苦手でしたが、チームリーダーを務めつつ、プレゼン力や協調性を養えた有意義な経験ができました。卒業後は留学で培った中国語スキルを継続して向上させ、語学を活かせる仕事にも挑戦したいと思っています。国際文化学科 4年 静岡県立浜松北高校出身SUAC_029貧困の背景にある教育格差の解決に貢献できる日本語教師を目指して語学力の向上だけでなく海外の文化も幅広く学び新たな視点を培うことができた岡野奈々 OKANO Nana平田莉央 HIRATA Rio在学生の声
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