入学者選抜方針資格など卒業後の進路最近の卒業後の主な進路をみますと、中・高校の教職 に進む者が8%、企業等へ進む者が61%、そして26%の 教職科目の履修により、中学校及び高等学校教諭一種の 教育職員免許状（保健体育）が取得できます。また、 卒業に必要な単位を取得することによって、スポーツ指導 者の資格を得るための養成講習会共通科目の講習及び試験 が免除されます。 卒業要件以外の「教職科目」や「博物館学」の単位を修得すれば、教員や学芸員の資格が得られます。取得できる資格教員免許 中学校一種免許状（保健体育） 高等学校一種免許状（保健体育） ※ 努力次第では、教育学類等で開設する教員免許に必要社会教育主事、学芸員、司書教諭JFA（公認）Ｃ級コーチ、健康運動指導士日本スポーツ協会スポーツ指導者養成講習会免除適応 コース・ハンドボールコーチ・水泳コーチ承認校者は、教職や指導的現場における高度な職業人や研究者を目指して大学院に進路を求めています。 本学体育系の大学院は、人間総合科学学術院の前期課程 （修士）の学位プログラムとして体育学、スポーツウエル ネス学、スポーツ・オリンピック学、及びスポーツ国際開発学共同専攻が、後期課程（博士）の学位プログラム として体育科学、スポーツ医学、コーチング学、ヒュー マン・ケア科学、パブリックヘルス、スポーツウエルネ ス学及び大学体育スポーツ高度化共同専攻があります。陸上競技場な単位を修得することにより、小学校一種免許状や特別支援学校一種免許状の取得も可能です。107体育・スポーツ・健康・コーチングに関する分野に強い関心があり、教養を高め運動経験の幅を広げるだけではなく、これまで身につけた運動技能や関連する知識をさらに高めて、体育・スポーツの国内的・国際的発展に貢献する情熱と意欲を持った人材。求める人材 入学までに学んでおいてほしいこと高校の保健体育で学ぶ内容を習得し、さらに英語の基礎的能力を身につけていること。個別学力検査等（前期日程）優れた学力及び運動能力を有し、体育・スポーツ、健康、コーチングの分野での活躍が期待できる人材を選抜するために、学力と運動能力の両方を対等に評価します。ひとつの運動種目に抜群の技能を有し、体育・ スポーツ、健康、コーチングの分野での活躍ができる人材を選抜するために、本学群における修学力とともに、運動技能を重点的に評価します。推薦入試スポーツに関する科学的知識の主体的な活用と論理的思考力、およびそれらに基づいた、ひとつの運動種目における特に優れた技能や卓越した取り組みを多面的に評価します。AC入試国際バカロレア特別入試体育・スポーツ、健康、コーチングの分野に強い関心をもち、将来、それらの分野で国際的に活躍できる学力、運動能力、国際性を総合的に評価します。外国学校経験者特別入試（第１種）体育・スポーツ・健康に対する強い関心と、思考能力、基礎的な日本語能力、高い英語能力、及び優れた運動能力を総合的に評価します。外国学校経験者特別入試（第２種）体育・スポーツ・健康に対する強い関心と、保健体育に関する基礎学力、高い英語能力、日本語能力、及び優れた運動能力を総合的に評価します。サッカー場テニスコート入学者受入方針（アドミッション・ポリシー）
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