◆消費科学Ⅰ◆人間工学◆色彩学演習◆生活デザイン論◆服飾文化論◆住環境設計演習Ⅰ◆近代デザイン史◆道具デザイン演習◆一般構造◆色彩学◆デジタルデザイン演習◆服飾デザイン演習◆インテリア計画論◆生活素材論人間看護学部環境科学部◆デッサン法◆考現学概論◆生活造形基礎演習◆心理学基礎◆基礎設計製図◆生活デザイン基礎演習◆比較住居論◆環琵琶湖文化論実習◆比較衣装論◆社会調査論◆統計学基礎サ式公ジはこちら／工学部◆住環境論◆構造力学Ⅰ◆視覚伝達デザイン◆道具デザイン論◆道具デザイン史◆服飾デザイン演習Ⅱ◆服飾環境論◆服飾デザイン演習Ⅲ◆服飾心理学◆空間デザイン論◆生活デザイン論演習Ⅱ◆道具デザイン演習Ⅲ◆人間工学実習◆インテリアコーディネート◆服飾造形論◆消費者行動論◆住環境設計演習Ⅲ◆生活デザイン論演習◆道具計画論人間文化学部◆卒業論文◆卒業制作生活デザイン学科12345あらゆるデザイン活動の基礎となる「観察力」「表現力」を、制作と作文を通して学び、思考から制作に至るまでのプロセスや柔軟な発想と表現力を身につけます。確かな基礎造形力を身につけることで、その後の専門性を最大限に高めてゆくことを目指します。自分の興味がある分野をさらに深く掘り下げながら学び、 卒業研究(制作／論文)の完成に向けて研究を進めます。交通媒体を扱う広告代理店で、主に観光キャンペーンなどを告知するポスターやチラシ、WEBサイトに関連するビジュアルの企画・制作を担当しています。自分の企画が形になり、多くの方に喜んでもらえる時、この仕事をしている喜びを感じます。建築設計製図に必要である基本的な製図技術と技法を習得します。建築家による設計図面のトレースや、模型の制作によって、製図や模型制作の基礎を学びます。生活デザイン学科 2018年度卒業春田 萌映さん株式会社アド近鉄 ビジネスソリューション本部 デザインセンター※2025年3月時点実践的な課題が多く、忙しいながらも充実した学びを得られたと感じています。ファッションショーやデザインフェスタ出展といった機会にも恵まれました。この学科で広くデザイン分野への興味が深まったこと、デザインを身近に感じるようになったことは大きな財産です。先生はもちろん、周りの仲間たちもデザインが好きで、好奇心旺盛な人たちばかり。お互い切磋琢磨しながら高め合える素晴らしい環境で学ぶことができました。生活デザインに必要な、さまざまなデザイン分野について学び、デザインと生活に関わる基礎的な知識を身につけます。生活デザインに必要な、さまざまなデザインの基礎的な技術を身につけ、それぞれの分野を深めます。片野さんのCOMMENTCOMMENT既存の商品パッケージの色を検討し、色パターンが与える印象の違いを比較・分析。より魅力的で効果的になるよう工夫を行いました。今まで学んできたことを踏まえ、さらに４分野についての理論を、地域社会などの現場で実践しながら学びます。人間文化学部 生活デザイン学科 4回生片野 真衣さん｜ 京都府立城南菱創高等学校 出身ものづくりに興味があり、この学科に進学しました。1回生ではデザインの基礎を幅広く学び、2回生でターゲットを設定した制作課題に挑戦。私は高齢者でも弾けるカリンバをデザインしました。3回生ではマーケティングに基づいた商品の制作を通して、客観的な情報の重要性を実感。今後は、専攻の道具分野で、紙面デザインについて学んでいきたいです。◆ 学びの流れ◆ 時間割モデル（2回生 後期）デジタルデザイン演習B社会調査方法論ドイツ語ⅡB（中級コース）色彩学演習生活デザイン論消費科学Ⅰ人間工学学びの様子をCHECK！英語ⅣB（展開コース）サステナブルデザイン論テキスタイルデザインタイポグラフィ服飾デザイン演習Ⅱ英語ⅢB（充実コース）道具デザイン演習Ⅱ春田さんの「今」□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□イ ト 学 科ペー生活デザインの基礎を学ぶデザインの基礎的技術を身につけ、視点を学ぶ2回生道具・住居・服飾・構想の理論と実践を学ぶ3回生ゼミに所属し卒業研究(制作 / 論文)に取り組む4回生ターゲットと需要を意識してデザインすることの大切さを実感MonTue実践的な学びが 作品作りの楽しさを教えてくれたFri生活デザイン基礎演習基礎設計製図WedThu科目 PICK UP□□Student’s VOICEOB・OG MESSAGE1 回生
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