- 6 - カリキュラムツリー：社会デザイン科学専攻コミュニティデザイン学プログラム育成する人材像コミュニティデザイン学の高度な知識・技術を修得して，コミュニティをデザインする能力を有し，持続可能な豊かな地域社会の創生に貢献できる人材地域の社会システム，資源，課題等を高度かつ学際的に理解する能力を修得急速な社会の変容や多様化，複雑化する地域課題に学際的な視点から向き合い，地域社会をより豊かにし，持続可能にするために求められるコミュニティデザインを実現する能力を修得コミュニティにおける様々なテーマに対して，適切な分析アプローチを，深い理解とともに，適用する能力を修得コミュニティの多様な主体による現場の実践知を学術的に分析し，現場に還す能力を修得ディプロマ・ポリシー具体例：まちづくり(1)・・・高齢化に対応した地域社会の創造2後2前1後1前福祉経営論コミュニティ政策論地域社会デザイン学分析展開論：実践を問い，現場に還す地域住民の意識・行動の調査法まちをつくる経済評価の技法福祉会話分析地域活動の心理学デザインと地域特別演習，特別研究，実践プロジェクトは1～2の通年授業であるが，関連性を分かり易く示すために2年次後期のみ表示している●地域創生のための社会デザイン＆イノベーション●文系のためのデータサイエンス●実践インターンシップ●現代社会を見通す：生命と感性の科学●地域創生リテラシー境界・学際領域科目プログラム専門科目特別演習，特別研究，実践プロジェクトコミュニティデザイン学特別演習コミュニティデザイン学特別研究，コミュニティデザイン学実践プロジェクト（コースワーク科目）●アカデミックコミュニケーション●グローカルな視座を養う政策形成と協働
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