ムラグロプ学援支達発間人域地攻専学科ンイザデ会社：プッマムラュキリカ数位単は内）得修を力能ンョシーケニュミコやプッシーダーリな度高るれらめ求てしと者践実の援支達発間人の域地○得修を力能るす決解し解理を題課的会社，てけ付に身を術技・識知門専な度高るす関に学援支達発間人○）でま位単２（るあがとこるめ認も目科業授の）む含を院学大の国外（院学大の学大の他にび並）楽音（トンメジネマトーア域地，）術美（トンメジネマトーア域地，論援支造創境環活生線前最創共域地ィテシーバイダ，習演トクェジロプ学工成創目科応対語英は〕Ｅ〔．３※得修を力働協や力践実な要必に造創境環るす援支をび学な様多，し携連と体団や関機係関の等術芸・療医・境環・活生・育教の域地や校学○得修を力能析分の題課や力考思な的際学，な要必にのるす援支を長成・達発の年少青やもど子つ育で庭家や域地な様多○，目科ムラグロプの攻専他び及目科ムラグロプの他の攻専本の外以目科定指ムラグロプの目科域領際学・界境ンウサ，論援支ンイザデ声音，論析分術芸台舞，トクェジロプンイザデ域地，論析分法技現表面平，〕E〔習演援支現表形造ツーポス，習演学動運体身，）２（論特達発動運，）１（論特学科体身，）２各（論援支理管康健，論援支育教者費消，論援支営経活生，〕E〔論特学境環食，論特学境環衣，論ムテスシ境環域地，論特学会社の情感とび遊，〕E〔論援支学理心知認，論特ンョシーモロプスルヘ，論特学理心のちたかるき生に共，論援支達発涯生，論援支考思的会社，論法方援支達発間人，論概創共域地ィテシーバイダ，目科盤基のムラグロプ各の学生共化文多，ズーィデタスアリエ・ルバーログ，学済経村農・業農，学ンイザディテニュミコ，習演トクェジロプ・プッシーナレプレトンア，グンリアニジンエ・ルカニカメ，学科能機品食，〕E〔門入スンエイサオイバ・トプオのめたの系文≫成養を礎基の力考思的際学と）野視なルカーログ，野視的際学，野視的源根（野視的面多，てし関に生創の会社な的続持（．２※目科択選≫成養を力能連関際学・野分異び及連関理処的数報情目科修必分区の名目科．１※得取位学）術】文論士修【論援支導指）上以位単４（目科用応●）上以位単２（目科盤基●】目科門専ムラグロプ【）上以位単１（目科定指ムラグロプ●）修必位単１（目科定指攻専●】目科域領際学・界境【，プッシンータンイ践実】連関際学・野分異【】連関理処的数・報情【】群目科系理【学（acitilanoitanretn≪･≪等lllillI等名目科)(，：士修位学 ymonocEoPtnemeganaM２単位２単位１単位１単位数位単要必スンエイサターデのめたの系文，〕E〔理数の象現会社，クーワドルーィフ践実，〕E〔習演ンョシーケニュミコ学科，論特術技学科報情，習演ンョシーケニュミコ報情，論援支達発体身涯生，）１各（）２各（習演ンョシーケニュミコ現表理論，〕E〔論特法授教語国外，〕E〔習演ンョシーケニュミコ語国外，〕E〔ンョシーレボラコド）２各（）１（〕E〔Ⅱンョシーケニュミコクッミデカア，）１（〕E〔Ⅰンョシーケニュミコクッミデカア技・識知門専な度高るすグ（力践実のへ題課域地ーシリポ・マロプィデ成養を力成養を力考思 地域課題を解決するために必要な 学際的思考力と実践力を養成 （研究科共通）像材人るす成育）６（究研別特学援支達発間人域地）２各（）１（題課と際実の援支達発間人域地プッシンータンイ際国，〕E〔）１各（史学物博，〕E〔論概学工ムテスシ子電気電報情）１各（）１（〕E〔ンョシーベノイ＆ンイザデ生創域地，）４（習演別特学援支達発間人域地aboGebanatsuS，〕E〔能るす決解し解理を題課等力能るけつに身：準基の定認了修成養を力能析分の題課やにのるす援支を長成・達力考思な的際学，な要必発の年少青やもど子つ育で庭家や域地な様多○的会社，てけ付に身を術関に学援支達発間人○成養を）力働協，神精ジンレャチ，力能ンョシーケニュミコなルバーロ成養を力能ンョシーテンゼレプと力考思的際学的際学るす対に題課域地年学等力能るす成養- 20 - 地域創生リテラシー（６単位）１年次人間発達支援学の高度な知識・技術を修得して、人間の思考、生活、健康等の観点から、「人・ヒト」の「心とからだ」に関する社会システムをデザインする能力を有し、持続可能な豊かな地域社会の創生に貢献できる人材プログラム科目 （２４単位）学位プログラムの専門性を養成１４単位２年次１０単位
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