38Graduate School of Human Services修業年限：2年 学位：修士（人間福祉学）定員 5名学生のニーズに応じた多様な履修プログラムを用意します。子ども家庭福祉分野、保育・幼児教育分野、ソーシャルワークの分野等幅広く活躍できる能力の獲得を目指します。・多職種連携・家庭支援のスペシャリスト・治療的なケアを実践できる基幹的な施設職員 ・保育所等のリーダー的職員・包括的な支援を地域で展開できる児童家庭支援センター等のリーダー的職員・行政機関における虐待対策の専門官・学生のライフスタイルに合わせたオーダーメイド型の授業形態 昼夜開講制で、働きながら学べる授業体制を用意。授業は平日の夜間（週2〜3日間）と土曜に受講。オンラインを用いた遠隔授業と対面授業を併用。・分野横断型のカリキュラム構成 子ども虐待領域を柱に、子ども理解領域、ソーシャルワーク領域の関連科目から幅広く選択履修。・現場での実践的な学びと大学教員からの指導助言（スーパーバイズ）による学びの循環 児童相談所、児童養護施設などでの実習・演習と専門的な指導助言を融合し、経験を理論化。●児童相談所や市町村などの行政機関における虐待対策の専門職●治療的なケアを実践できる基幹的な施設職員●保育所、認定こども園、幼稚園などのリーダー的職員●包括的な支援を地域で展開できる児童家庭支援センターなどのリーダー的職員●虐待相談業務や心理的ケアを担当できる高度な知識を技能●多職種と連携し、虐待リスクのある子ども・家庭に対する包括的な支援体制を構築できる能力●理論と実践を結びつけ、新たな知見を導き出し、効果的な制度改革や政策等を提言できる能力2024年度新設。子ども虐待問題のための新たな実践型大学院即戦力となる人材養成修士課程修得する能力具体的なキャリア展開授業の特徴養成する人材像・虐待対応のスペシャリスト ・保育現場での虐待早期発見、子どもケアのスペシャリストキャリア展開大学院Graduate School of Human Services人間福祉学研究科
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