配点等【国際政策学部】学 科共 通 （1）成績を示す書類の提出を求める外部英語試験（下記のいずれか一つ）英検、GTEC(4 機能）、IELTS、TOEFL…iBT、TOEIC（L&R）および…TOEIC（S&W）、TOEIC（L&R）、…TOEIC…Bridge（L&R）および TOEIC…Bridge（S&W）、TOEIC…Bridge（L&R）、TEAP…CBT、TEAP（RL）、…TEAP（RLWS） （2）成績を示す書類を提出すれば、書類審査の枠内で加点を認める外部技能試験 （下記のいずれか一つ、提出は任意）日本語検定（3 級以上）、… 日本語能力試験 [JLPT]（N2 以上）、… 実用数学技能検定 [ 数学検定 ]（2級以上）、情報処理技術者試験、IT パスポート試験、日本商工会議所及び各地商工会議所主催簿記検定試験 [ 日商簿記検定 ](3 級以上 )、中国語検定試験 [ 中検 ]（４級以上）、漢語水平考試 [HSK]（３級以上）、「ハングル」能力検定試験 [ ハングル検定 ]（3 級以上 )、韓国語能力試験 [TOPIK]（3級以上） 外部試験の結果は、いずれも、高等学校入学時以降に取得した成績を対象とします。１ 評価の観点１－１ 面接・プレゼンテーションでは、アドミッション・ポリシーの観点から、次の学力の三要素を みます。 ・[ 知識・技能 ] ・[ 思考力・判断力・表現力 ] ・[ 主体的に学習に取り組む態度 ( 主体性・多様性・協働性 )]１－２ 書類審査では、主として受験生が経験したり実践したりしてきた「高等学校などでの取り組 み」の概要を審査します。審査にあたっては、アドミッション・ポリシーに照らし、各学科・ コースの特色との適合性や、他の学生に対する教育的波及効果などの観点から評価します。２ 提出書類に求めること２－１ 志願理由書には以下の３点の記入を求めます。 ・大学でどのようなことを学びたいのか、またそれを学びたいと思っている理由 ・自分が学びたいことと、本学部、学科の教育内容や特性との関連 ・入学後の学修計画２－２ 「高等学校などでの取り組み」に関するレポートでは、以下の記入を求めます。 ・あなたが自主的かつ主体的に取り組んだ高等学校時代の活動や体験について書いてください。 その活動や体験が本学部・学科を志願するきっかけや動機付けとどのように関係しているか を説明してください。 ・これらの活動や体験は高等学校の場に限りません。 ・これらの活動は、それぞれ次の区分をつけて書いてください。[ 研究課題等に関する活動 ]、 [ 学内での学業に関する活動 ]、[ 学内での課外活動 ]、[ 学外での学業に関する活動 ]、[ 特 別な体験 ]。なお、すべての区分項目を網羅して書く必要はありません。 ・[ 研究課題等に関する活動 ] については、その課題を選択した理由と、概要・成果を分けて 書いてください。−12−配 点面接・プレゼンテーション50外部英語試験10合 計100書類審査( 英語試験除く )40
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