#課 題 解 決 の 力42国際政策学部 国際コミュニケーション学科 2年・広島県出身 田渊快成さん「実践的教育プログラムPENTAS YAMANASHIの授業で、山梨県産のワインについて教養を得ることができました。「 料理 とワイン の マリアージュ」の授業では自分の出身地である広 島 県の特産物と山梨県のワインのマリアージュを考え、発 表 しました 。創 発 デザインコースに所属し、様々な授業やゼミに取り組んでいます。山梨県立大 学では座 学で学んだブランディングやマーケティングなどの手法をあらゆる場 面で実 践 的 に活かすことができる場が多くあり、自分のやりたいことができ、可能性を広げることができます」国際政策学部 総合政策学科 2年・茨城県出身 益子梨乃さん「 学 生 が 企 業 や 自 治 体な ど と 共 同 で 活 動 す る「 M i r a iプロジェクト」（ 授業名：フューチャーサーチ）に参 加し、倉 庫 業 者 の 倉庫 DX 改 革に携わることができました 。作 業 効 率 や快 適 性 を 高 めるアイデ アを 提 案 し、授 業 で 学 んだデータ分 析 や課 題 解 決 の力 を 実 践 で 生 かせたことが大きな経験です。社会とつな がりな がら学 べ る 環境 が あり 、自 分 の 成 長 を実感できる点がとても魅力的です」大学生活の中でリアルに感じる在学生の“声 ”を集めました。学生になって初めて気づくこと、学び、発見などなど。#創発デザインコースCOLLEGE STUDENT山 梨 県 立 大 学 の学 生 生 活 で 今 、夢 中 に な って い ることは？QVOICE
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